Un espace pensé pour la motricité : grands boutons, cibles larges et repérage visuel.
Nous préparons des activités spécialement adaptées à la dyspraxie : cibles larges, peu de clics précis, et repérage dans l'espace. En attendant, certains exercices existants conviennent déjà très bien grâce à leurs grands boutons.
La dyspraxie est un trouble de la coordination et de la planification du geste. Écrire, découper ou viser précisément avec la souris demande un effort important. Nos activités privilégient donc des zones de clic larges, peu de manipulations fines et un repérage visuel clair, pour que l'enfant se concentre sur l'apprentissage et non sur le geste.
Des boutons d'au moins 60 px, bien espacés, limitent les erreurs de visée. L'enfant peut répondre sans stress de « louper » la case, ce qui préserve son énergie pour réfléchir.
Les couleurs et une mise en page aérée aident à se repérer sur l'écran. Moins d'éléments à traiter en même temps, c'est plus de réussite pour un enfant dyspraxique.
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