Maîtrise l'art de rapporter des paroles en changeant le style de tes phrases !
Un autre type de question sur ce thème !
C'est ici que la grammaire devient une véritable leçon de mise en scène ! Le passage du discours direct au discours indirect est un exercice de précision qui demande de manipuler la ponctuation, les pronoms et les temps verbaux.
Rapporter les paroles de quelqu'un peut se faire de deux façons. Le discours direct donne la parole aux personnages (avec des guillemets), tandis que le discours indirect intègre les paroles dans le récit grâce à une proposition subordonnée. Au CM2, l'objectif est de savoir passer de l'un à l'autre avec aisance en modifiant les éléments nécessaires.
Le discours direct est facile à repérer grâce à sa ponctuation spécifique : les deux-points et les guillemets. On y utilise aussi des verbes de parole (dire, s'exclamer, demander) qui peuvent être placés avant ou après les paroles. Cet exercice t'aide à bien ponctuer tes dialogues.
C'est là que les choses se compliquent ! Pour transformer une phrase, il faut supprimer les guillemets et utiliser des mots de liaison comme "que" ou "si". Attention : les pronoms (je, tu, nous) changent aussi pour s'adapter au récit. Ce deuxième exercice teste ta capacité à réécrire des phrases sans changer leur sens.
| Discours Direct 💬 | Discours Indirect 🗣️ |
|---|---|
| Il dit : "Je viendrai." | Il dit qu'il viendra. |
| Elle demande : "Où vas-tu ?" | Elle demande où il va. |
| Maman ordonne : "Range ta chambre !" | Maman ordonne de ranger sa chambre. |
Envie de donner du relief à tes récits ?
Découvre comment embellir tes phrases avec nos exercices sur les figures de style au CM2.