Identifie ce qui décrit le sujet à travers les verbes d'état : être, paraître, sembler, devenir, rester…
L'attribut du sujet est un mot ou groupe de mots qui décrit ou qualifie le sujet par l'intermédiaire d'un verbe d'état. Il s'accorde en genre et en nombre avec le sujet lorsqu'il est un adjectif.
| Verbe d'état | Exemple | Nature de l'attribut |
|---|---|---|
| être | Elle est courageuse. | adjectif |
| paraître | Il paraît fatigué. | adjectif |
| sembler | Elle semble heureuse. | adjectif |
| devenir | Il devient médecin. | nom |
| rester | Elle reste ma meilleure amie. | groupe nominal |
| avoir l'air | Tu as l'air content. | adjectif |
| demeurer | Il demeure introuvable. | adjectif |
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💡 Repère d'abord le verbe d'état, puis demande-toi : ce mot décrit le sujet ?
Le mot souligné est-il un attribut du sujet ou un COD ?
💡 Si tu peux remplacer le verbe par "est", c'est un attribut. Sinon, c'est souvent un COD.
Le verbe en gras dans cette phrase est-il un verbe d'état (introduisant un attribut du sujet) ou un verbe d'action ?
« Le ciel est bleu. » « Elle semble heureuse. » « Il devient médecin. » — dans ces trois phrases, les mots soulignés sont des attributs du sujet. Au CM1, reconnaître l'attribut et le distinguer du COD est une compétence clé de l'analyse grammaticale.
L'attribut du sujet est une fonction grammaticale qui permet de décrire ou de qualifier le sujet d'une phrase à travers un verbe d'état. À la différence du COD, l'attribut ne désigne pas l'objet d'une action : il dit quelque chose de ce que le sujet est ou devient. L'attribut peut être un adjectif qualificatif (le plus fréquent), un nom commun ou propre, un groupe nominal, ou même un pronom. Au CM1, l'élève apprend à l'identifier, à le distinguer du COD, et à comprendre qu'il s'accorde avec le sujet lorsqu'il est adjectif.
Un verbe d'état exprime non pas une action, mais un état, une apparence ou une évolution du sujet. C'est lui qui introduit l'attribut. Les principaux verbes d'état à connaître au CM1 sont : être, paraître, sembler, devenir, rester, demeurer, avoir l'air. La méthode infaillible : si tu peux remplacer le verbe par « est » et que la phrase garde son sens, tu es face à un verbe d'état.
L'attribut du sujet n'est pas forcément un adjectif. Il peut prendre plusieurs formes :
Quand l'attribut du sujet est un adjectif qualificatif, il s'accorde en genre et en nombre avec le sujet de la phrase — exactement comme un adjectif épithète s'accorde avec le nom qu'il qualifie. C'est une source fréquente de fautes d'orthographe.
| Sujet | Verbe d'état | Attribut accordé |
|---|---|---|
| Le chat (masc. sing.) | est | gris |
| La chatte (fém. sing.) | est | grise |
| Les chats (masc. plur.) | sont | gris |
| Les chattes (fém. plur.) | sont | grises |
| Léa et Emma (fém. plur.) | semblent | fatiguées |
| Tom et Léa (mixte plur.) | paraissent | fatigués |
Prêt à aller plus loin ?
L'attribut du sujet est l'une des fonctions étudiées dans l' analyse grammaticale complète au CM1. Tu peux aussi revoir la distinction COD / COI avec les exercices sur les verbes transitifs.